trabalho com massinha de modelar

Em uma turma do terceiro ano foi entregue massinha de modelar. Primeiro sentiram a massinha brincando livremente.

Após em duplas formaram uma historia em sequencia que ja ouviram ou criaram.

Gostaram muito de fazer e ficou uns trabalhos muito bonitos.

comentario - Num mundo da Wiki

http://www.dicas-l.com.br/educacao_tecnologia/educacao_tecnologia_20070115.php


O texto sobre a Wikipedia nos mostra que ela é de fàcil acesso podendo ser utilizada por todos para trabalhos escolares, para refletir, dar opiniões e ajudar a construir um tema . É uma inciclopedia virtual, colaborativa .
A wikipedia se encontra calizada como combustivel e motor de um conhecimento dinamico em constante transformação.

texto 10 - comentario entrevista

http://www.contosdaescola.net/entrevista-com-stewart-mader-wiki-in-education/


A entrevista de Stewart mader ao blog contos da escola mostra que o blog é mais para indicar links, postar seus artigos e pode-se postar seus comentarios para os artigos dos outros ou lidos. Ja a Wikipedia é para colocar seus projetos escolares, dar opiniões e contribuir nos projetos e temas postados por outros e mesmo só para pesquisar temas escolares
Que o aluno hoje em dia tem muitos acessos a informações e o professor tem que utilizar esses meios de informações.
Tanto o Blog como a Wikipedia são fáceis de utilizarpodendo ser utilizados por todos até quem não tem muito conhecimento em informatica.

PLANO DE AULA AQUARELA 3º ANO

TRABALHANDO COM MÚSICA: AQUARELA (TOQUINHO)
JUSTIFICATIVA: As crianças devem desde a pré-escola, estar em contato com uma vivência musical. A musicalidade engloba vários aspectos do desenvolvimento humano como: manifestação artística e expressiva, aptidão criadora, reconhecimento dos valores afetivos.

OBJETIVOS:
-Desenvolver o gosto pela linguagem poética e musical;
-Interpretar e fixar conceitos da língua portuguesa;
-Representar a música através de: pinturas, desenhos, colagens, recortes,dobraduras;
-Perceber a importância da utilização de vídeos na sala de aula. Como forma de despertar maiores interesses e um melhor aprendizado;
-Refletir sobre a vida e diversas situações: alegrias, dores, tristezas, amizades;

O programa nacional de informática na educação- Proinfo foi instituído pela portaria de ministerial de número 522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas a educação nas escolas publicas de ensino fundamental ou médio.
Em 2007, a secretaria de educação a distancia, no contexto do plano e desenvolvimento da educação- PDE elaborou revisão do programa postulando a integração e articulação de três componentes:
1- A instalação de ambientes tecnológicos as escolas (laboratórios de informáticas com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso a internet- banda larga;
2- A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
3- A oferta de conteúdos educacionais e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação disponibilizados pela SEED – MEC nos próprios computadores por meio do portal do professor, da TV ESCOLA (TV-DVD) etc.
Continuando sua missão o Proinfo em março de 2008 iniciou uma das maiores capacitações das TICs o Proinfo integrado.

Quem sou

Sou professora das séries iniciais 1º a 5º ano. Este ano estou trabalhando pela manhã com um 3º ano e a tarde com um 2ºano, na escola Nilo Peçanha.